Portefólios Digitais

Um artigo intitulado "Evaluating continuous assessment quality in competence-based education online: the case of the e-folio"
Autores: Alda Pereira, Isolina Oliveira, Luís Tinoca, Lúcia Amante, Maria de Jesus Relvas, Maria do Carmo Teixeira Pinto, Darlinda Moreira, Universidade Aberta.

Partindo de uma referência ao modelo pedagógico da UaB, são evidenciados quatro elementos-chave do referido modelo:ensino centrado no aluno, flexibilidade, interacção e inclusão digital.
Entre outros aspectos, são apontadas tarefas patentes nos e-portefólios, bem como o papel do professor na promoção da reflexão crítica sobre as aprendizagens desenvolvidas pelos alunos.
Como o tema foiabordado em CAEL, aqui fica o registo.